Клён кудрявый посажу
У себя в садочке.
С мамой, папой посижу
В жаркий день в тенёчке.
(Мацегор Ю.)
Дошкольный возраст – самоценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, в осознании неразрывности с ней. Благодаря этому возможны формирование у детей экологических знаний, норм и правил взаимодействия с природой, воспитание сопереживания к ней, активность в решении некоторых экологических проблем.
Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно перед педагогами встает задача формирования у дошкольников основ культуры рационального природопользования.
Сегодня ранним утром детки группы №1 «Теремок» совместно с воспитателем посадили кленовое дерево на своей площадке. Они узнали поэтапно как правильно посадить дерево и дальнейший уход за ним. Ребята закрепили знания, что такое крона деревьев, ствол и где находятся корни. Как прекрасно, что дети любят труд и трудятся с удовольствием и с большим интересом!
Воспитатели:
Андреева Т.С.
Евтухова И.Н.
